Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 14 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 14 кабинетов, в том числе специализированные классы:
- 4 кабинета начальных классов,
- 1 кабинет русского языка и литературы,
- 1 кабинет иностранного языка,
- 1 кабинет математики,
- 1 кабинет истории и обществознания,
- 1 кабинет ОБЖ,
- 1 кабинет музыки и ИЗО,
- 1 кабинет физики и информатики,
- 1 кабинет химии и биологии,
- 1 кабинет географии,
- 1 кабинет технологии.
В общеобразовательном учреждении кабинеты оборудованы мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, средства усиления звука, экран и/или интерактивную доску.
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в специально оборудованных учебных кабинетах.
Специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Для полноценного обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение учебных кабинетов.
В общеобразовательном учреждении кабинеты оборудованы мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, средства усиления звука, экран и/или интерактивную доску.
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в приспособленных объектах для проведения практических занятий. Для полноценного обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение учебных кабинетов.
Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории (лаборатория физики и лаборатория химии) и классы технологий (мастерская по технологии для девочек и мастерская по технологии для мальчиков).
- Входные ворота в здание МБОУ «Стрелецкая СОШ №» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара.
- Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок.
- В здании школы отсутствуют съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу.
- Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в школе не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников.
- Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасной противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов.
- В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова.
- Учебные кабинеты имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
С педагогами и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Библиотека МБОУ «Стрелецкая СОШ» расположена на 1 этаже, совмещена с читальным залом. Рабочее место библиотекаря оснащено средствами для распечатки, копирования и сканирования текстов. В библиотеке обеспечена возможность работы обучающихся на стационарном компьютере с выходом в Интернет.
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Помещение библиотеки школы приспособлено для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для полноценных занятий физической культурой и спортом в школе имеется спортивный зал, оснащённый необходимым спортивным оборудованием и инвентарем. Также имеется комплексная спортивная площадка, включающая в себя футбольное поле, баскетбольную площадку, волейбольную площадку, площадку для подвижных игр, прыжковую яму, беговую дорожку, гимнастический городок.
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в приспособленных объектах спорта.
Спортивный зал в МБОУ «Стрелецкая СОШ» расположен на 1 этаже. Отсутствует спортивный зал для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов. Для полноценного обеспечения спортивными занятиями инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение объектов спорта.
В образовательном учреждении обучающимся, осваивающим основные образовательные программы в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в приспособленных средствах обучения и воспитания.
На территории МБОУ «Стрелецкая СОШ» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу. В общеобразовательном учреждении кабинеты оборудованы мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, средства усиления звука, экран и/или интерактивную доску. При поступлении в школу инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение специализированными средствами обучения и воспитания.
Воспитательная работа с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, при наличии данных категорий, обеспечит их участие, независимо от степени выраженности нарушений их развития, во всех воспитательных, спортивно-оздоровительных, досуговых и иных внеурочных мероприятиях. При необходимости может оказываться волонтерская помощь и консультации специалистов. Возможно оказание психолого-педагогического сопровождения и другой консультативной помощи.
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Система обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
|---|---|---|
| 1 | По индивидуальному учебному плану | Предусмотрено. При получении образования может быть разработан индивидуальный учебный план для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
| 2 | С применением дистанционных технологий | Вариант проведения занятий – на дому с использованием дистанционных образовательных технологий. Основной формой в дистанционном обучении является индивидуальная форма обучения. |
| 3 | Адаптированная образовательная программа | Разрабатывается по мере необходимости. |
Кадровое обеспечение образования
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
|---|---|---|
| 1 | Наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ | Педагоги прошли курсы для обучения данной категории лиц. |
| 2 | Наличие в штате организации ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь | Нет. |
Перечень оборудования кабинета психолога
| № п/п | Наименование оборудования | Количество |
|---|---|---|
| 1 | Ноутбук | 1 шт. |
| 2 | Аптечка | 1 шт. |
| 3 | Информационный стенд | 1 шт. |
| 4 | Шкафы для пособий | 1 шт. |
| 5 | Комплекты «стол-стул» ученические | 2 км. |
| 6 | Игры дидактические для групповой и индивидуальной работы | |
| 7 | Игрушки, мячи, канцелярские принадлежности | |
| 8 | Систематизированный наглядный материал | |
| 9 | Библиотека педагога-психолога | |
| 10 | Методический материал для педагога-психолога |
Перечень оборудования логопедического кабинета
| № п/п | Наименование оборудования | Количество |
|---|---|---|
| 1 | Ноутбук | 1 шт. |
| 2 | Зеркала индивидуальные | 8 шт. |
| 3 | Песочные часы | 1 шт. |
| 4 | Шкафы для пособий | 2 шт. |
| 5 | Комплекты «стол-стул» ученические | 4 ком. |
| 6 | Одноразовые шпатели | 5 шт. |
| 7 | Аптечка | 1 шт. |
| 8 | Информационный стенд | 1 шт. |
| 9 | Библиотека учителя-логопеда | |
| 10 | Методический материал для учителя-логопеда | |
| 11 | Систематизированный наглядный материал (по коррекции звукопроизношения, по развитию речи, по предупреждению и коррекции дисграфии и дислексии) | |
| 12 | Игры дидактические для развития речи и высших психических функций, настольные игры | |
| 13 | Игрушки, мячи, канцелярские принадлежности |
Компьютерный парк школы содержит 68 компьютеров. 14 учебных кабинетов оснащены АРМ учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.
В школе имеется 1 кабинет информатики, укомплектован специальными столами, на которых размещены 8 ученических компьютеров.
Для обучающихся организован доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерном кабинете. Доступ к сети Интернет осуществляется с использованием системы контент-фильтрации.
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к сети Интернет – ПАО «Ростелеком», скорость подключения – 50 Мб/сек
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:
- локальная компьютерная сеть;
- контент-фильтруемый доступ к сети Интернет;
- 68 компьютеров (в том числе 19 стационарных компьютеров, 39 ноутбуков, 10 планшетов);
- 13 мультимедийных проекторов;
- 10 принтеров;
- 6 многофункциональных устройств;
- 1 интерактивная доска.
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных кабинетах и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.
Техническое обеспечение образования
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
|---|---|---|
| 1 | Использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, электронной доски |
Имеются мультимедийные средства, оргтехника.
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент-фильтрации. |
| 2 | Обеспечение возможности дистанционного обучения (электронные УМК для дистанционного обучения, учебники на электронных носителях и др.) | Имеются электронные образовательные ресурсы для 1 – 11 классов. |
| 3 | Специальное автоматизированное рабочее место (персональный компьютер) | Имеется |
| 4 | Обеспечение возможности дистанционного обучения | Имеется |
| 5 | Наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированных для инвалидов | Отсутствует |
| 6 | Комплектование библиотек специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов | Отсутствует |
| 7 | Комплектование библиотек специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов | Отсутствует |
На основании Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» общежитий и интернатов нет.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
|---|---|---|
| 1 | Наличие приспособленной входной группы здания для лиц с ОВЗ (пандусы и другие устройства и приспособления) | Структурно-функциональная зона «Вход в здание» имеет специально оборудованный вход, оснащенный наружным пандусом, широкой лестницей, перилами, навесом. При входе в здание имеется вывеска с названием школы, графиком работы, адресом, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля, а также кнопка вызова помощи. |
| 2 | Наличие возможностей перемещения лиц с ОВЗ внутри здания (приспособление коридоров, лестниц и т.д.) | На первом этаже без перепада высот от уровня входа находится учебные классы с мультимедиа оборудованием и компьютерами с доступом в интернет для обучения с применением дистанционных технологий, спортзал. На первом этаже расположена столовая. Учебные места кабинетов 1 этажа созданы с учетом подъезда и разворота кресла-коляски. Лестницы оборудованы перилами. Помещения в общеобразовательном учреждении имеют широкие дверные проемы. |
| 3 | Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для лиц с ОВЗ (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и т.д.) | На 1 этаже оборудован туалет для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (имеется поручень). Отсутствует специально оборудованный санузел (специализированное сантехническое оборудование). |
| 4 | Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др. | Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло для инвалидов. Есть информационное табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией. Обеспечивается безопасность в соответствии с требованиями СаНиП 21-01 и ГОСТ 12.1.004, с учетом мобильности инвалидов различных категорий с обеспечением визуальной, звуковой информацией для сигнализации об опасности. |
Материально-техническая база МБОУ «Стрелецкая СОШ» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Школа располагает учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные кабинеты оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно-образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами.
197
Учебных мест
14
Кабинетов
62
Компьютера
74
Современной техники
Учебные кабинеты
4 кабинета начальной школы
1 кабинет русского языка и литературы
1 кабинет иностранного языка
1 кабинет математики
1 кабинет истории и обществознания
1 кабинет ОБЖ
1 кабинет музыки и ИЗО
1 кабинет физики и информатики
1 кабинет химии и биологии
1 кабинет географии
1 кабинет технологии
Мастерские и лаборатории
Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.
Лаборатория физики
Лаборатория химии
Мастерская по технологии (для девочек)
Мастерская по технологии (для мальчиков)
Условия для занятия физкультурой и спортом
Спортивный зал
Спортивная площадка
Средства обучения и воспитания
В образовательном учреждении учащимся, осваивающим основные образовательные программы в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.
Организация досуговой деятельности
Для организации досуга в школе есть кабинет музыки и ИЗО, несколько помещений для школьных кружков.
На базе МБОУ «Стрелецкая СОШ» функционирует Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», направленный на реализацию основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, технического, гуманитарного профилей, а также для выполнения функций общественного пространства для развития цифрового и шахматного образования, проектной деятельности, творческой самореализации детей, педагогов.
Кабинет музыки и ИЗО
Центр "Точка роста"
Условия охраны здоровья обучающихся
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» проводится работа по обеспечению антитеррористической безопасности. Подробнее с информацией об обеспечении антитеррористической безопасности в школе можно ознакомиться в разделе сайта «Антитеррористическая безопасность» (Перейти>>)
В образовательном учреждении соблюдаются правила противопожарной безопасности:
- имеются приказы, инструкции, рекомендации;
- определены ответственные за противопожарное состояние;
- размещены планы эвакуации;
- все эвакуационные выходы обозначены;
- распределены огнетушители;
- проводится профилактический осмотр;
- проводятся тренировочные эвакуации педагогического коллектива и обучающихся;
- школа оборудована автоматической сигнализацией и тревожной кнопкой.
В целях развития и совершенствования здоровьесберегающей деятельности и в соответствии с Приказом Минобрнауки РФ от 28.12.2010 г. №2106 «Об утверждении Федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников» педагогический коллектив работает по следующим направлениям:
учебно-воспитательная работа:
- соблюдение режима учебных занятий и самостоятельной работы учащихся разных возрастных групп;
- организация ступенчатого режима повышения учебной нагрузки для учащихся первых классов с целью облегчения адаптации к новым условиям;
- составление расписания в соответствии с гигиеническими требованиями;
- создание условий для развития индивидуальных способностей и отдыха по интересам;
- контроль за правильным использованием технических средств обучения;
- организация перемен и длительной динамической паузы с обязательным пребыванием на открытом воздухе;
- организация перемен, создание условий, способствующих оптимальному двигательному режиму учащихся разных возрастных групп;
диагностическая работа:
- осуществление медико-педагогического мониторинга учащихся (плановое проведение медосмотров для выявления отклонений в самочувствии и здоровья учащихся с целью дальнейшей корректировки и предупреждения обострений);
- осуществление контроля за соблюдением норм учебной нагрузки (дневной, недельной, годовой);
- проведение оценки степени трудности новых учебных программ и методов обучения с целью адаптации их к функциональным возможностям учащихся разных возрастных групп;
профилактическая и коррекционная работа:
- формирование, сохранение и корректировка здоровья учащихся и педагогов;
- мониторинг санитарного состояния учебного помещения (отопление, вентиляция, освещенность, водоснабжение, канализация);
- контроль за техническим состоянием электрооборудования, соблюдением правил его эксплуатации;
- контроль за состоянием рабочей мебели (ученические столы, стулья, классные доски, шкафы), а также соответствием ее возрастным характеристикам;
- контроль за недопустимостью использования вредных для здоровья строительных материалов и красок в процессе ремонта классных комнат и всего помещения школы;
- оснащение необходимым сантехническим оборудованием туалетов, учитывая разность возрастного контингента учащихся;
- оснащение образовательного учреждения дезинфицирующими средствами;
- контроль пищевого рациона (достаточность, сбалансированность, правильное сочетание продуктов);
опытно-экспериментальная и научно-методическая работа:
- повышение грамотности учителей, формирование их готовности к работе по сохранению и укреплению здоровья учащихся;
- контроль за недопустимостью использования в отношении учащихся и учителей непроверенных оздоровительных систем и методов;
- проведение экспертизы всех используемых в образовательном процессе программ, методов воспитания и обучения, оздоровительных мероприятий с целью изучения влияния на самочувствие и здоровье учащихся;
информационно-просветительская работа:
- использование различных форм массовой пропаганды здорового образа жизни (проведение «Дней здоровья»);
- использование наглядной агитации (выпуск стенгазет, оформление уголков здоровья в классных комнатах) и воспитание учащихся личным примером (привлекательность внешнего вида, доброжелательность в общении, забота о собственном здоровье, занятия спортом, отказ от вредных привычек);
- осуществление профориентации школьников с учетом состояния здоровья и психофизических особенностей каждого ученика.
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям
Электронный журнал
Внесение сведений об успеваемости и посещаемости, учебных программах
Электронный дневник
Отслеживание оценок и посещений ученика, получение домашних заданий, информирование о ходе обучения
Электронное портфолио обучающихся
Фиксация, накопление оценка результатов деятельности и достижений в разных областях деятельности обучающихся
ФГИС «Моя школа»
Единый доступ к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам для учеников, родителей и педагогов
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в специально оборудованных учебных кабинетах.
В общеобразовательном учреждении кабинеты оборудованы мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, средства усиления звука, экран и/или интерактивную доску. Для полноценного обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение учебных кабинетов.
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в приспособленных объектах для проведения практических занятий.
В общеобразовательном учреждении кабинеты оборудованы мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, средства усиления звука, экран и/или интерактивную доску. Для полноценного обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение учебных кабинетов.
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека МБОУ «Стрелецкая СОШ» расположена на 1 этаже, совмещена с читальным залом. Рабочее место библиотекаря оснащено средствами для распечатки, копирования и сканирования текстов. В библиотеке обеспечена возможность работы обучающихся на стационарном компьютере с выходом в Интернет.
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в приспособленных объектах спорта.
Спортивный зал в МБОУ «Стрелецкая СОШ» расположен на 1 этаже. Для полноценного обеспечения спортивными занятиями инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение объектов спорта.
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в приспособленных средствах обучения и воспитания.
В общеобразовательном учреждении кабинеты оборудованы мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, средства усиления звука, экран и/или интерактивную доску. При поступлении в школу инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение специализированными средствами обучения и воспитания.
Воспитательная работа с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, при наличии данных категорий, обеспечит их участие, независимо от степени выраженности нарушений их развития, во всех воспитательных, спортивно-оздоровительных, досуговых и иных внеурочных мероприятиях. При необходимости может оказываться волонтерская помощь и консультации специалистов. Возможно оказание психолого-педагогического сопровождения и другой консультативной помощи.
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
| 1 | По индивидуальному учебному плану | Предусмотрено. При получении образования может быть разработан индивидуальный учебный план для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
| 2 | С применением дистанционных технологий | Вариант проведения занятий – на дому с использованием дистанционных образовательных технологий. Основной формой в дистанционном обучении является индивидуальная форма обучения. |
| 3 | Адаптированная образовательная программа | Разрабатывается по мере необходимости. |
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
| 1 | Наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ | Педагоги прошли курсы для обучения данной категории лиц. |
| 2 | Наличие в штате организации ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь | Нет. |
| № п/п | Наименование оборудования | Количество |
| 1 | Ноутбук | 1 шт. |
| 2 | Аптечка | 1 шт. |
| 3 | Информационный стенд | 1 шт. |
| 4 | Шкафы для пособий | 1 шт. |
| 5 | Комплекты «стол-стул» ученические | 2 ком. |
| 6 | Игры дидактические для групповой и индивидуальной работы | |
| 7 | Игрушки, мячи, канцелярские принадлежности | |
| 8 | Систематизированный наглядный материал | |
| 9 | Библиотека педагога-психолога | |
| 10 | Методический материал для педагога- психолога |
| № п/п | Наименование оборудования | Количество |
| 1 | Ноутбук | 1 шт. |
| 2 | Зеркала индивидуальные | 8 шт. |
| 3 | Песочные часы | 1 шт. |
| 4 | Шкафы для пособий | 2 шт. |
| 5 | Комплекты «стол-стул» ученические | 4 ком. |
| 6 | Одноразовые шпатели | 5 шт. |
| 7 | Аптечка | 1 шт. |
| 8 | Информационный стенд | 1 шт. |
| 9 | Библиотека учителя-логопеда | |
| 10 | Методический материал для учителя-логопеда | |
| 11 | Систематизированный наглядный материал (по коррекции звукопроизношения, по развитию речи, по предупреждению и коррекции дисграфии и дислексии) | |
| 12 | Игры дидактические для развития речи и высших психических функций, настольные игры | |
| 13 | Игрушки, мячи, канцелярские принадлежности |
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
| 1 | Наличие приспособленной входной группы здания для лиц с ОВЗ (пандусы и другие устройства и приспособления) | Структурно-функциональная зона «Вход в здание» имеет специально оборудованный вход, оснащенный наружным пандусом, широкой лестницей, перилами, навесом. При входе в здание имеется вывеска с названием школы, графиком работы, адресом, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля, а также кнопка вызова помощи. |
| 2 | Наличие возможностей перемещения лиц с ОВЗ внутри здания (приспособление коридоров, лестниц и т.д.) | На первом этаже без перепада высот от уровня входа находится учебные классы с мультимедиа оборудованием и компьютерами с доступом в интернет для обучения с применением дистанционных технологий, спортзал. На первом этаже расположена столовая. Учебные места кабинетов 1 этажа созданы с учетом подъезда и разворота кресла-коляски. Лестницы оборудованы перилами. Помещения в общеобразовательном учреждении имеют широкие дверные проемы. |
| 3 | Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для лиц с ОВЗ (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и т.д.) | На 1 этаже оборудован туалет для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (имеется поручень). Отсутствует специально оборудованный санузел (специализированное сантехническое оборудование). |
| 4 | Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др. | Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло для инвалидов. Есть информационное табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией. Обеспечивается безопасность в соответствии с требованиями СаНиП 21-01 и ГОСТ 12.1.004, с учетом мобильности инвалидов различных категорий с обеспечением визуальной, звуковой информацией для сигнализации об опасности. |
Информация о специальных условиях питания
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в специальных условиях питания.
Столовая в МБОУ «Стрелецкая СОШ» расположена на 1 этаже. Оборудование и персонал пищеблока реализует потребность обучающихся в 2-х разовом бесплатном питании.
Подробнее об организации питания обучающимся льготной категории >>
Информация о специальных условиях охраны здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в специальных условиях охраны здоровья.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи образовательной организацией заключен договор с ОБГУЗ «Томаровская РБ».
На основании заключённого договора медицинское сопровождение учащихся школы осуществляют медицинские работники Стрелецкого ЦВОП. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в приспособленных информационных системах и информационно-телекоммуникационных сетях.
В общеобразовательном учреждении кабинеты оборудованы мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, средства усиления звука, экран и/или интерактивную доску. Компьютеры, к работе на которых имеют доступ обучающиеся, имеют выход в Интернет, подключены к локальной сети. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в учреждении действует система контент-фильтрации. На официальном сайте общеобразовательного учреждения имеется версия для слабовидящих.
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
| 1 | Использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, электронной доски |
Имеются мультимедийные средства, оргтехника. Информационная база школы оснащена:
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент-фильтрации. |
| 2 | Обеспечение возможности дистанционного обучения (электронные УМК для дистанционного обучения, учебники на электронных носителях и др.) | Имеются электронные образовательные ресурсы для 1 – 11 классов. |
| 3 | Специальное автоматизированное рабочее место (персональный компьютер) | Имеется |
| 4 | Обеспечение возможности дистанционного обучения | Имеется |
| 5 | Наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированных для инвалидов | Отсутствует |
| 6 | Комплектование библиотек специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов | Отсутствует |
| 7 | Комплектование библиотек специальными адаптивно- техническими средствами для инвалидов | Отсутствует |
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
При поступлении в школу инвалидам или лицам с ограниченными возможностями здоровья может быть обеспечен доступ к следующим электронным образовательным ресурсам:
Единый электронный каталог
Официальный информационный портал ГИА-11
Официальный информационный портал ГИА-9
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Единое окно доступа к информационным ресурсам
Интерактивная образовательная онлайн-платформа Учи.ру
Российская электронная школа
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В МБОУ «Стрелецкая СОШ» в 2024 – 2025 учебном году нет среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования.
В общеобразовательном учреждении кабинеты оборудованы мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, средства усиления звука, экран и/или интерактивную доску. При поступлении в школу инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимо дооснащение специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования.
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежитие и интернат отсутствуют.
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежитие и интернат отсутствуют.
Основные документы, предусматривающие меры по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Федеральный закон от 03.05.2012 г. №46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Конвенция о правах инвалидов
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Федеральный закон от 30.06.2007 г. №120-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросу о гражданах с ограниченными возможностями здоровья»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Федеральный закон от 24.07.1998 г. №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Федеральный закон от 24.11.1995 г. №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Постановление Правительства Российской Федерации от 29.03.2019 г. № 363 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Приказ Минобрнауки РФ от 31.12.2015 г. № 1578 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Приказ Минобрнауки РФ от 31.12.2015 г. №1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Приказ Минобрнауки РФ от 31.12.2015 г. №1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Приказ Минобрнауки РФ от 02.12.2015 г. №1399 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования»
(ссылка на документ, размещенный в Электронном фонде правовых и нормативно-технических документов)
Приказ Минобрнауки РФ от 09.11.2015 г. №1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Приказ Минобрнауки РФ от 19.12.2014 г. №1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Приказ Минобрнауки РФ от 19.12.2014 г. №1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
(ссылка на документ, размещенный на Официальном интернет-портале правовой информации)
Письмо Минобрнауки РФ от 11.08.2016 г. №ВК-1788/07 «Об организации образования обучающихся с умственной отсталостью»
(ссылка на документ, размещенный в Электронном фонде правовых и нормативно-технических документов)
Письмо Минобрнауки РФ от 12.02.2016 г. №ВК-270/07 «Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования»
(ссылка на документ, размещенный в Электронном фонде правовых и нормативно-технических документов)
Письмо Минобрнауки РФ от 07.06.2013 г. №ИР-535/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании»
(ссылка на документ, размещенный в Электронном фонде правовых и нормативно-технических документов)
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.04.2015 г. №01-50-174/07-1968 «О приеме на обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья»
(ссылка на документ, размещенный в Электронном фонде правовых и нормативно-технических документов)
Фотографии
Поделиться страницей